学校召开新时期办学定位研讨会

发布日期: 2018-05-22

5月22日上午,学校在第二会议室召开办学定位研讨会,校办、组织部、宣传部、教务处、科技处、人事处、评建办负责人和各二级学院院长参加会议。会议由陈宁校长主持。

陈宁说,2012年学校由成人本科的四川教育学院改制为普通本科的成都师范学院,开启了学校发展史上里程碑式的跨越,进入了新时代中国高等教育发展的快车道。为了持续推进“大学习、大调研、大讨论”活动,同时也为迎接教育部本科教学工作合格评估做好准备,在前期深入各二级学院调研的基础上,有必要进一步厘清办学定位和发展目标,为学校今后发展的打下良好基础。

与会人员围绕学校办学方向、办学定位、办学思路、发展理念、办学优势与培育办学特色、落实教学中心地位、创新人才培养模式等问题各抒己见,展开热烈讨论。

最后,陈宁总结说,学校办学60多年来,始终坚持社会主义办学方向,坚持党对学校工作的领导,遵循教育规律和人才成长规律,深耕四川基础教育,学校由师而立、因师而兴、依师而强、以师为荣。在办学实践中,学校领导班子重视教学政策导向激励教学教学研究促进教学教师认真实施教学学生积极参与教学管理工作服务教学,经费优先保障教学,教学中心地位落实较好,人才培养质量稳步提高,服务地方经济社会的能力日渐增强,积累了一定办学优势,初步形成了办学特色。

陈宁强调,基于历史逻辑、实践逻辑和现实逻辑,坚持“应用型、地方性、师范性”是学校的必然选择。在今后的工作中,学校发展遵循高等教育发展规律,遵循“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念,坚持改革创新,增强体制机制活力;坚持内涵发展,推进整体协调;坚持以生为本,促进成师成才;坚持开放合作,提升协同育人的水平;坚持公平教育,让学生在学校这段生活成为人生有价值的旅程。要继续发挥教师教育传统优势,积极探索师德养成与人才培养过程融合、教师职前培养与职后培训融合、信息技术与教育教学融合规律,不断创新人才培养模式,努力把学校建成人才培养质量高、服务地方和行业能力强、具有鲜明教师教育特色的师范学院为四川经济社会发展作出新的贡献。